Desarrollo de la sesión previa al círculo restaurativo con adolescentes, desde el enfoque centrado en la persona
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Abstract
This intervention project the comparative analysis and an illustrative
execution of the project were established through the theoretical description; the fundamental parameters that justify the application of person-centered therapy, specifically when intervening in the aggressiveness of adolescents, aged 14 to less than 18 years, in conflict with the law; in the session before the circle. They were investigated from psychology, psychoanalysis, law and restorative justice. This which allowed us to verify that person-centered therapy is a restorative technique when intervening in the aggressiveness of adolescents, mainly in the session previous to the circle.
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